ماهنامه بازنگري ( در زمينه تندرستي و بهداشت ) تعطيل شد
اميد است مسئولين در اين مسئله بازنگري كنند
این وبلاگ کانون همدلی دانشجویان پرستاری و پرستاران ایران است
اميد است مسئولين در اين مسئله بازنگري كنند
|
به بهانه لغو امتياز 9نشريه ديگر
معلم: مغازه را هم اينطور تعطيل نميكنند | |||||
|
ایسنا: هيأت نظارت بر مطبوعات در جلسه بيستم اسفند86، مجوز 9 نشريه را كه در حوزه عامه پسند و سينمايي خوانده است، لغو كرد كه اين موضوع با انتقاد برخي از صاحبنظران اين امر مواجه شد. به گزارش سايت اداره كل مطبوعات و خبرگزاريهاي داخلي، در جلسه هيأت نظارت بر مطبوعات مقرر شد: به 13 نشريه ديگر كه در اين حوزهها فعاليت دارند جهت رعايت مفاد قانون مطبوعات و پايبندي به رسالتهاي مطبوعاتي تذكر داده شود. اسامي نشرياتي كه از سوي هيأت نظارت بر مطبوعات لغو امتياز شدهاند عبارتند از: دو هفته نامه "دنياي تصوير"، ماهنامه "بازنگري"، دو هفتهنامه "صبح زندگي"، هفته نامه "تلاش"، هفته نامه "به سوي افتخار"، هفته نامه "نداي ايران"، ماهنامه "هفت"، ماهنامه "شوكا" و دو هفته نامه "هاوار". اداره كل مطبوعات و خبرگزاريهاي داخلي همچنين اعلام كرد: برخي تخلفات مطبوعاتي مثل استفاده ابزاري از عكسهاي هنرپيشگان بخصوص هنرپيشههاي فاسد خارجي، درج جزييات زندگي مبتذل آنان، درج مطالب خرافي، تبليغ خواص دارويي بدون اخذ مجوز از مراجع و سازمانهاي ذيربط، ترويج خرافهگرايي، درج مطالب خلاف عفت عمومي و نيز مطالب تحريكآميز قومي بخصوص اهانت به اقوام شريف ايراني موجب حساسيت و برخورد قانوني هيأت نظارت بر مطبوعات ميگردد. اين گزارش حاكي است: به تعدادي از نشريات نيز به منظور خودداري از تخلفات مذكور و همچنين رعايت منافع ملي در آگهيهاي تبليغاتي به ويژه در حوزههاي گردشگري، اقتصادي و بانكي تذكر داده شده است كه گاهي بيتوجهي آنان به اين تذكرات موجب تنزل سطح كار حرفهاي مطبوعاتي و فريب اشخاص ناآگاه و خسارت به مردم ميشود. در ادامه عنوان شده است: اكثر قريب به اتفاق مطبوعات كشور در سالي كه گذشت با پايبندي بر رسالتهاي قانوني و مطبوعاتي خود و تلاشهاي در خور تقدير سال موفقي را پشت سر گذاشتند. حمايتهاي يكپارچه مطبوعات در بحث حقوق هستهاي صلحآميز كشور، دعوت و تشويق مردم براي شركت در انتخابات كم نظير مجلس هشتم، وفاداري به قانون اساسي و شعار محوري سال 86 يعني اتحاد اسلامي و انسجام ملي از نقاط برجسته فعاليتهاي مطبوعات كشورمان در اين سال بوده است.
مديرمسوول هفتهنامهي «دنياي تصوير» درباره لغو امتياز اين نشريه گفت: به اعتقاد من تعطيل كردن اين نشريه، تعطيل كردن صداي سينماي ايران و از بين بردن يك نهاد فرهنگي با برجستهترين نويسندگان سينماست. علي معلم در گفتوگو با خبرنگار حقوقي ايسنا درباره لغو امتياز نشريهي خود پس از هفده سال فعاليت مطبوعاتي اظهار كرد: اين مساله حتما قابليت پيگيري دارد؛ در كشوري كه قانون اساسي، هيات منصفه و قانون مطبوعات وجود دارد كسي حق ندارد به حرمت كار فرهنگي توهين كند در حاليكه عدهاي به جاي قانون تصميم ميگيرند. وي افزود: اينجا كار ما نه سياسي است و نه با امنيت ملي كاري دارد، ما در حوزهي تخصصي خود فعاليت ميكنيم و اين اقدام، صحبت مقامات كشور در حمايت از كار فرهنگي را زير سوال ميبرد. معلم ادامه داد: لغو امتياز اين نشريات اگر از روي سادگي نباشد، پوست خربزهاي است زير پاي كساني كه كار فرهنگي انجام ميدهند. در رسم قرباني كردن هم اول آب و نبات به گوسفند ميدهند. مديرمسوول هفتهي نامه «دنياي تصوير» با بيان اينكه تجديدنظر در لغو امتياز نشريهي خود را خواستاريم گفت: اميدواريم مسوولان اين خبر را به عنوان يك خبر ساده تلقي نكنند؛ بحث بر سر نشريهي من و شخص من نيست. وي خاطر نشان كرد: حتي يك مغازه را هم اين طور تعطيل نميكنند و پيش از آن اخطاري ميدهند؛ آيا قانون اجازه داده مال كسي را كه در شرع مقدس اسلام به آن اهميت زيادي داده شده، اين طور از بين ببرند و عدهاي را به اين راحتي بيكار كنند. معلم اضافه كرد: جاي ديگر مسايل سياسي در ميان است، اينجا چيست كه نگراني سياسي در پي داشته باشد؟ اگر نشريهي ما لغو امتياز ميشود، سينما و تلويزيون هم زير سوال ميروند. مديرمسوول دنياي تصوير همچنين از ارسال اطلاعيهاي هيات نظارت بر مطبوعات به هفتهي نامه دنياي تصوير در آخرين ساعات كاري روز يكشنبه خبر داد و گفت كه تبصرهي مادهي 11 قانون مطبوعات علت لغو امتياز اين نشريه عنوان شده است.
همچنين احمد طالبينژاد، مديرمسوول نشريه تخصصي «هفت» نيز در مورد لغو امتياز نشريه خود از سوي هيات نظارت بر مطبوعات به خبرنگار حقوقي ايسنا گفت: علاوه بر لغو ناگهاني نشريه كه توهيني به دستاندركاران آن نشريه محسوب ميشد، توهين ديگر اين است كه هيات نظارت بر اطلاعيه خود به گونهاي عنوان كرده كه گويي ما اشاعه دهنده ابتذال بودهايم يا از عكسها استفاده ابزاري كردهايم؛ در حالي كه هيچكدام از اينها به ما مربوط نيست اما متاسفانه با اين خبر اينگونه به اذهان عمومي القا ميشود. وي با بيان اينكه پنج سال از انتشار ماهنامه «هفت» كه يك ماهنامهي تخصصي هنري و فرهنگي است ميگذرد، اظهار كرد: سوابق و شمارههاي قبلي نشريه موجود است؛ ما كجا از عكس استفاده ابزاري كرديم يا اشاعه فحشايي از سوي ما اتفاق افتاده است؟ قطعا سوزش و درد اين توهين بيشتر است. مديرمسوول نشريه تخصصي «هفت» تاكيد كرد: تاكنون هيچگونه اخطاريه كتبي و شفاهي از هيات نظارت بر مطبوعات دريافت نكردهايم و اين اولين بار بود كه لغو امتياز به شكل زلزله بر ما نازل شد. طالبينژاد همچنين از ارسال اطلاعيه هيات نظارت بر مطبوعات در مورد لغو مجوز نشريه خود طبق تبصره ماده 11 قانون مطبوعات در آخرين دقايق ساعات كاري روز يكشنبه خبر داد.
در همين زمينه كامبيز نوروزي گفت: بخش اصلي آنچه كه در گزارش مندرج در سايت اداره كل مطبوعات وزارت ارشاد در مورد لغو امتياز 9 نشريه ذكر شده، به اعتقاد من در حوزه و محدوده وظايف قانوني هيات نظارت بر مطبوعات قرار نميگيرد. دبير كميته حقوقي انجمن صنفي روزنامهنگاران و مدرس حقوق مطبوعات در گفتوگو با خبرنگار حقوقي ايسنا اظهار كرد: خبر مندرج در سايت مذكور كه مشخص نيست به صورت گزارش يا اطلاعيه است، از دو قسمت تشكيل شده و قسمتي از لغو امتياز 9 نشريه خبر داده شده و مستند قانوني لغو امتياز ذكر نشده است و تنها به طور كلي و عمومي چند مورد را ذكر كردهاند كه مشخص نيست اين قبيل مسايل مربوط به همه 9 نشريه است يا هر كدام به يكي از آنها مربوط است. اين مدرس حقوق مطبوعات تصريح كرد: از حيث اصول خبررساني بايد خبر به اين مهمي به صورت دقيق، فني و حقوقي اعلام شود در قسمت ديگر اين خبر هم نكاتي عنوان شده كه تاكنون در ادبيات هيات نظارت بر مطبوعات به اين كيفيت سابقه نداشته است، به خصوص اين كه گفته شده اخطارهايي به نشريات در حوزه آگهيهاي تبليغاتي و سطح كار حرفهاي داده شده كه اين ارتباطي به هيات نظارت ندارد؛ يا به كار بردن واژه عامه پسند كه يك واژه حقوقي و رسمي نيست. نشريات عامه پسند نوعي از نشريات هستند كه حوزهاي از مخاطبان مطبوعات را پوشش ميدهند و ويژگيهاي خاص خود را دارند. نوروزي ادامه داد: به نظر ميرسد نظرات هيات نظارت بر مطبوعات مبتني بر تفسير بسيار موسعي از وظايف و حدود اختيارات هيات نظارت است كه اگر مقداري، حقوقي و دقيق نگاه كنيم منطبق بر مفاد قانون مطبوعات هم نيست. وي با بيان اينكه در سال جاري حدود 25 تا 30 نشريه بنا به تصميم هيات نظارت توقيف يا لغو امتياز شدهاند اظهار كرد: دو نكته مهم در اين مورد قابل استنباط و تفسير است. يكي اين كه هيات نظارت بر مطبوعات در تفسير وظايف و اختيارات خود تفسير موسعي دارد يعني حدود اختيارات خود را بيش از آن مقداري كه در عبارات صريح قانون مطبوعات آمده تفسير ميكند و با اين تفسير موسع هيات نظارت بر مطبوعات از تمام آنچه اختيارات خود تلقي ميكند، حداكثر بهرهبرداري را انجام ميدهد و با نگاه سختگيرانه برخورد ميكند. ضمن اين كه در اغلب موارد توقيفها و لغو امتيازها از نظر حقوقي محل بحث و تامل است. دبير كميته حقوقي انجمن صنفي روزنامهنگاران يادآور شد: اين قبيل اخبار قطعا اخبار دلگرم كنندهاي براي فعالان حوزه مطبوعات نيست و اخباري نگران كننده است و باعث گسترش دامنه نگرانيهاي فعالان عرصه مطبوعات نسبت به آزادي و امنيت حرفهيي آنها ميشود. اين در حالي است كه واقعا نشريات در ايران بسيار پايبند به اصول و تكاليف قانوني خود هستند و آن مقدار كه وظايف اخلاقي يا قانونيشان تكليف ميكند به قواعد اخلاقي و حقوقي كاملا پايبند هستند. مدرس حقوق مطبوعات در پايان تاكيد كرد: اين اخبار، اخباري خوشايندي نيست و بسيار نگرانيآور است؛ ما شاهديم كه انتخاباتي را پشت سر گذاشتهايم كه جامعه مطبوعاتي مشاركت بسيار خوبي در آن داشته و شايسته نيست با اين قبيل برخوردها فضاي مطبوعاتي مكدر شود و به ناتواني اين جامعه صادق و درستكار و زحمتكش افزوده شود. |
لیست دروس ارائه شده برای دانشجویان ترم دوم پرستاری ( شبانه )
دانشکده پرستاری دانشگاه علوم پزشکی لرستان
| رديف | كد درس | نام درس | كد گروه | واحد | برنامه هفتگي | تاريخ امتحان | شهريه نظري |
شهريه عملي |
||
| 1 | زبان عمومي | 3 | (چ2:0تا5:0) | 04/11/1386 |
|
|
| |||
| 2 | فارسي عمومي | 3 | (ي4:0تا7:0) | 27/10/1386 |
|
|
| |||
| 3 | تغذيه و تغذيه درماني | 2 | (ي8:0تا10:0) | 23/10/1386 |
|
|
| |||
| 4 | داروشناسي | 3 | (ش2:0تا4:0)(ي2:0تا4:0) | 30/10/1386 |
|
|
| |||
| 5 | پرستاري بهداشت جامعه(1) | 2 | (ي10:0تا12:0) | 25/10/1386 |
|
|
| |||
| 6 | ميكروب شناسي (تئوري) | 1.5 | (ش8:0تا10:0) | 02/11/1386 |
|
|
| |||
| 7 | ميكروب شناسي (عملي) | 0.5 | (ش10:0تا13:0) | 13 / / |
|
|
| |||
| 8 | انگل شناسي (تئوري) | 1.5 | (چ8:0تا10:0)(چ8:0تا10:0) | 07/11/1386 |
|
|
| |||
| 9 | انگل شناسي (عملي) | 0.5 | (چ10:0تا12:0)(چ10:0تا12:0) | 13 / / |
|
|
| |||
| 10 | کارآموزي اصول و مهارتهاي پرستاري | 1 | 13 / / |
|
|
| ||||
| جمع واحد انتخابي نيمسال 861 : 18 | ||||||||||
پس از گذشت 15 سال از كلنگ زني مجتمع پرديس دانشگاهي علوم پزشكي لرستان ، فاز اول اين مجتمع شامل دانشكده پزشكي ، پرستاري ومامايي صبح امروز با حضور دكتر لنكراني وزير بهداشت درمان وآموزش پزشكي افتتاح شد . 

گياه درمانى يك نظام طبى بينالمللى و بسيار كهن است كه از گياهان براى پيشگيرى و درمان بيمارىها استفاده مىكند. حفظ و تقويت تندرستى از دیگر كاربردهاى اين نظام است.
تقريباً همه گياهانى كه به عنوان ادويه براى رنگ و طعم دادن به غذا استفاده مىشوند خواص درمانى دارند ولى شمار گياهان دارويى خيلى بيشتر از شمار گياهان مصرفى در آشپزى و در توليد محصولات آرايشى و بهداشتى است.
استفاده از گياهان براى درمان بيمارىها پيشينهاى كهنتر از انسان دارد.
اين روش چگونه عمل می کند؟
امروزه بىترديد مىدانيم كه گياهان موجوداتى زنده و پويا و فعال هستند و در همه ساعات شبانهروز در حال جذب، تبديل، ساختن، مصرف و پخش مواد متعدد درون اندامهاى خود مىباشند، و از خورشيد و ماه و شايد ديگر سيارات منظومه شمسى تأثير مىگيرند. اين واقعيت به ما مىگويد كه براى دسترسى به بيشترين تمركز مادهاى گياهى، يك زمان مطلوب وجود دارد. ماده مورد نياز ما در گياه برخى اوقات بيشترين تمركز را در برگها و در برخى اوقات ديگر در ريشه يا گلهاى گياه دارد.
يكى از اساسىترين اصول طب گياهى این است که رابطه هر انسان با گياهانى كه در محيط زندگى او مىرويند. طب گياهى مىگويد گياهانى كه در محيط زندگى هر انسان مىرويند بيشترين احتمال را براى درمان بيمارىهاى او دارند.
روش اجرا چگونه است؟
گياهدرمانگر ممكن است براى اطمينان يكى از روشهاى مدرن را كه معمولاً براى كمك به تشخيص بيمارى به كار گرفته مىشوند چون آزمايش خون، ادرار، اشعه ايكس، يا پاتالوژى را به كار گيرد، گرچه گياهدرمانگران ورزيده معمولاً از هيچيك از آنها استفاده نمىكنند زيرا در پايان شنيدن تاريخچه زندگى بيمار نوع بيمارى او را تشخيص دادهاند.
هر شخص بيمار دارويى خاص خود دريافت مىكند كه مقدار و تنوع و تركيبش را گياهدرمانگر با در نظر گرفتن وضعيت و نياز او تعيين كرده است. اصل مهم روش گياهدرمانگر بازگرداندن تعادل طبيعى به كل بدن بيمار است نه تيمار علائم بيمارى او.
چه انتقاداتی به این روش وارد است؟
چون بسيارى از داروهاى گياهى علائم بيمارى را به سرعت رفع مىكنند بيماران ناآگاه اين تغيير را درمان اصلى مىپندارند. البته برخى بيمارىهاى حاد چون عفونت آپانديس را كه نياز به جراحى فورى دارد نمىتوان با داروهاى گياهى درمان كرد، اما اطباى طب گياهى مىگويند كه حتى چنان پديدههاى بدخيم اگر زود تشخيص داده شوند با مصرف داروهاى گياهى بهبود مىيابند.
فلاسفه روزگار باستان باور داشتند كه طبيعت داروهاى گياهى يا معدنى مناسب هر بيمارى را خلق كرده است و اگر ما آن دارو را نمىيابيم نقص از طبيعت نيست. گياه درمانى بهترين نتايج را در آدمهايى مىدهد كه از نبود تعادل انرژيايى مولود زندگى شهرى بيمار شدهاند، و اگر بيمار شيوه زندگىاش را به گونهاى اصلاح كند كه به حالتى طبيعىتر بازگردد آثار درمانى واقعاً خوب توليد خواهد كرد. گياه درمانى براى آدمى كه دلخوش يا معتاد به مصرف انواع مسكنها و آنتىبيوتيكها و آرامبخشهاى عصبى شيميايى و مصنوعى است، اضافه وزن دارد، سيگار يا مواد مخدر چون الكل يا حشيش يا ترياك يا كوكائين مصرف مىكند، خورد و خوابش غيرطبيعى و غيرمعقول است، فعاليت بدنى قابل توجه ندارد، و هواى آلوده شهرى بزرگ را تنفس مىكند معجزه نمىكند.
درمانگر طب گياهى بيشتر با مردمى سر و كار دارد كه از نبود تعادل بين انسان و دنياى گياهى او رنج مىبرند. و طبيعى است كه بخش عمده توجه او متمركز بر تغذيه است.
آب درمانی :
استفاده از آب براى حفظ و تقويت تندرستى و درمان دردها و بيمارىها را آب درمانى مىنامند.
روش اجرا چگونه است؟
آب درمانى مجموعه كارهايى است كه در آنها از آب براى بهبود وضع جسمى يا روانى، تقويت سلامتى يا زيبايى، يا درمان دردها و بيمارىها استفاده مىكنند و اين استفاده به دو طريق درونى و بيرونى صورت مىگيرد. طريق درونى ساده است: نوشيدن روزانه آب خالص، يا آب شارژ شده )نقش گرفته(، يا آب معدنى خاص، يا آب دريا به مقدارى و مدتى كه آب درمانگر تجويز مىكند. طريق بيرونى شامل انواع حمامگيرىها و آب پاشىها به بدن است.
اين روش چه کاربردی دارد؟
آبپاشى با فشار: اين نوعى درمان است كه با كوبش شديد آب صورت مىگيرد. اين روش نيروبخش و فرحبخش است ولى تحمل آن سخت است و بنابراين كاربرد خيلى گسترده ندارد و اشخاص پير نمىتوانند آن را تحمل كنند.
نمك مالى
اين روش نوعى آب درمانى مخلوط با مواد معدنى است. درمانگيران مىگويند كه اين روش به آنان احساس بهبود و تندرستى بيش از پيش مىدهد.
حمام دو جفتى
در اين روش دو جفت وان كوچك را كنار هم قرار دادهاند. در یک وان آب سرد و ديگرى آب داغ دارد. درمانگير در وان آب داغ به نوعى مىنشيند كه پاهايش تا اندكى بالاى زانوها در وان آب سرد فرو رفتهاند. يكى از نتايج اين روش بهبود گردش خون در پاها و تسكين ناراحتىهاى پاهاست. يكى ديگر از نتايج آن بهبود وضع كسانى است كه مشكلات لگن خاصره يا مشكلات مهرههاى پايين ستون فقرات دارند.
حمام نمك اپسوم
اين نوعى حمام براى عرق ريزى خيلى زياد است. در وان حمام سه تا چهار كيلو نمك مىريزند و وان را از آب داغ پر مىكنند و درمانگير تا چانه در آن فرو مىرود. بيمار در اين وضعيت عرق فراوان مىكند. پس از مدتى معين او را بيرون مىآورند و زير دوش آب داغ مىبرند و سپس ماساژ مىدهند و در حولههاى ضخيم مىپيچند كه بيشتر عرق كند. پس از يك دوش آب داغ نهايى بيمار را به بستر مىفرستند كه استراحت كند.
روشهای دیگری همچون آبپاشى سوزنى، حمام حباب هوا، ماساژ زير آبى و . . .
افزون بر آنها، بسيارى روشهاى ديگر استفاده از آب براى فرحبخشى، آرام بخشى، تقويت عمومى بدن و نظام دفاعى بدن، تسكين دردهاى استخوانى - مفصلى، بهبود گردش خون، درمان بيمارىهاى پوستى، رفع خستگى مزمن، و مبارزه با افسردگى و غيره امروزه در درمانگاههاى آب درمانى به كار گرفته مىشوند.
نوشيدن آب به مقدارى معين نيز خواص درمانى و پيشگيرى از بيمارىها را دارد. پزشكان و بيولوژيستها و كارشناسان تغذيه به ما مىگويند كه هر آدم نياز به حداقل هشت ليوان آب در روز دارد تا بدن او درست كار كند. برخی افراد روزه غذايى و قناعت به نوشيدن فقط آب در كل 24 ساعت شبانه روز را گاهى براى پاك كردن بدن از مواد سمى به كار مىگيرند.
عكاسى به روش كرليان نشان داده كه وقتى درمانگرى از مكتب شفابخشى انرژى درمانى با تمركز فكر خود آبى را كه مىخواهد به درمانگير دهد به اصطلاح شارژ مىكند آن آب پهنهاى از انرژى فوقالعاده را درون خود مىنماياند كه آب معمولى ندارد، و چنين است كه احتمالاً انرژى طبيعى بدن آب درمانگر توان انرژيايى و درمانى آبى را كه به بيمار خود مىدهد بيشتر مىكند.
محققین می گویند روش آب درمانى به اين دليل مفيد است كه آب درمانگران افرادى دلپذيرند و توجه و همدلى كافى به وضع جسمى و حال روانى بيماران مىكنند، و نيز اين درمان در جوى و محيطى دلپسند كه در بيماران آرامش عصبى و كاهش تنش و احساس بهبود جسمى و فكرى توليد مىكند اجرا مىشود. همه اين عوامل به شخص درمانگير كمك مىكنند انبساط عضلات و آرامش و سبكبارى يابد.
هیپنوتیزم درمانی :
هيپنوتيسم روشى است كه اجراكننده آن (هيپنوتيست) حالتى خلسهگونه از اطاعت و تلقينپذيرى در شخص برمىانگيزد. برخلاف تصور عامه مردم، تقريباً همه افراد بشر هيپنوتيسمپذيرند. به واقع هر چه فردى بيشتر هوشمند باشد بهتر پذيراى هيپنوتيسم خواهد بود. پيشتر تصور مىشد كه تنها افراد سادهلوحِ زودباور هستند كه به آسانى هيپنوتيسم مىشوند ولى اين پندار ديگر اعتبار ندارد. البته بهطور كلى هيپنوتيسم كردن افرادى كه خود مايلند تحت اين آزمايش قرار گيرند آسانتر است ولى افراد شكاك و بىميل را نيز مىتوان هيپنوتيسم كرد. گرچه هيپنوتيسم كردن آنان نسبتاً دشوارتر است.
مِسمر (بنیانگذار هیپنوتیسم)، هيپنوتيسم را "مغناطيس حيوانى" مىناميد و باور داشت يا دست كم تبليغ مىكرد كه علت همه بيمارىهاى جسمى و روانى نوعى آشفتگى در اين مغناطيس حيوانى است. او به واقع بهبودهايى چشمگير در بيماران خود برمىانگيخت ولى احتمالاً بيشتر بيماران او گرفتار بيمارىهاى روان-تنى يا ذهنى-تنى بودند و بيمارىهاى آنان با تلقين و محيط جادويى-نمايشى كه او برپا مىكرد تغيير مىيافتند
اين روش چگونه عمل می کند؟
هيپنوتيسم نوعى حالت ذهنى غير معمول (تغيير يافته) است ولى خواب نيست. اين حالت ميانى وضعيتى جادويى نيست بلكه نوعى حالت تغيير شعور و ادراك است كه صداى هيپنوتيست كه ترغيب كننده، آمرانه و با اعتماد به نفس است در شخص ديگر پديد مىآورد. هيپنوتيسم شونده به مرحلهاى مىرسد كه باور مىكند آنچه به او گفته شده حتماً اتفاق خواهد افتاد؛ و اين معمولاً اتفاق خواهد افتاد.
روش اجرا چگونه است؟
هيپنوتيست به طريقى آهسته، كنترل شده، ترغيب كننده، و در عين حال آمرانه با بيمار صحبت مىكند. برخى هيپنوتيستها از بيمار مىخواهند كه بر چيزى خاص تمركز ذهن كند. آنان گاهى از يك پرتوى نور مستقيم يا بازتابنده، يا يك آونگ براى متمركز كردن ذهن و حواس بيمار استفاده مىكنند، يا چيزى به بيمار مىدهند كه محكم در مشت خود نگه دارد، يا از بيمار مىخواهند كه تصويرى خاص در ذهن خود مجسم كند.
هدف اين گونه تمركزها و خلسههاى القايىِ بعد از آن، شل كردن عضلات و رفتن به حالت خلسه و تلقین پذیری می باشد. هیپنوتیست ها سعی نمی کنند شخص هيپنوتيسم شده را وادار به كارى خاص كنند و فقط با او گفتگو مىكنند تا نكات و مسائل پنهان روان او يا تجربههاى تلخ زندگى او و به عبارت دقيقتر ريشه ناراحتى يا نگرانى يا درد و بيمارى او را آشكار سازند.
اين روش چه کاربردی دارد؟
یکی از كاربردهای هيپنوتيسم بازيابى اطلاعات فراموش شده از حافظه است. کاربرد دیگر در حرفه پزشكى و براى مقاصد درمانى بوده زيرا بسيارى از دردها و بيمارىهاى لاينحل، خواه جسمى يا روانى، واكنشهاى خوب به هيپنوتيسم نشان دادهاند. امروزه آسم، بىخوابى، انواع ترسهاى نامعقول و بعضاً فلج كننده چون وحشت از ارتفاع بلند، وحشت از مسافرت هوايى، يا وحشت از جراحى دندانپزشكى، و چندى ديگر مانند آنها را مىتوان با هيپنوتيسم درمان كرد. همچنين عادتهاى نامطلوب و زيانآورى چون سيگار كشيدن و ناخن جويدن را مىتوان به راحتى با استفاده از هيپنوتيسم ترك كرد.
چه انتقاداتی به این روش وارد است؟
يك پزشك هيپنوتيست در اين باره این روش مىگويد: "یكى از مسائلى که بيشتر مردم را نگران مىكند این است که آنان گمان مىكنند در حالت هيپنوتيسم به حيوانى بىاراده تبديل خواهند شد و كارهاى عجيب و ناپسند خواهند كرد. اين خيالى بىاساس است و واقعيت ندارد. ما اشخاص نيازمند كمك را وادار نمىكنيم كارهاى پوچ يا ناپسند انجام دهند. محبوبيت وسيع روش هيپنوتيسمدرمانى بين پزشكان كشورهاى غربى در دهههاى اخير بيشتر به اين دليل است كه اين روش در بسيارى موارد كه دارو درمانهاى معمول فايده نداشتهاند مفيد بوده است".
غذا درمانی :
استفاده از غذا براى پيشگيرى از بيمارىها، حفط تندرستى، طول عمر مطلوب و درمان بيمارىهاى پديد آمده را غذا درمانى مىناميم.
تاریخچه شکل گیری این روش چیست؟
نوع مواد غذايى كه مىخوریم در ابتلا به بيمارىهاى بسيار شايع در جوامع پيشرفتهتر شهرى چون سرطان روده بزرگ، فشار زياد خون، سكته قلبى، بواسير، آپانديسيت، دايور تيكولر كولون ، چاقى، ديابت نوع دوم )مرض قند كه بيشتر در اثر زيادهخورى غذا و چاقى پديد مىآيد(، واريس رگها، يبوست مزمن و لخته شدن خون، كه به ريهها يا مغز يا قلب مىرود و مرگزودرس مىآورد، موثر است
شيوه غذايى مدرن مردم علت اصلى پيدايش گروهى از بيمارىهاى خطرناك است. همگام با كاهش فيبرهاى گياهى در غذاى روزانه و افزايش مصرف شكر، غذاهاى آماده مصرف كارخانهاى، گوشت قرمز و چربى حيوانى، بيمارىهاى زير با تناسب مستقيم افزايش مىيابند: سكته قلبى، سرطان روده، فشار زياد خون، نقرس، ديابت نوع دوم، بواسير، دايورتيكولر روده بزرگ، يبوست مزمن، چاقى، آپانديسيت، واريس رگهاى پا و لخته شدن خون در رگها.
اين روش چگونه عمل می کند؟
تصحیح رژیم غذایی و عادات غذا خوردن
اين روش چه کاربردی دارد؟
فرآیند غذا و در نتیجه گوارش نامناسب منجر به پیدایش سرطان روده، سكته قلبى، دیورتیکول روده و بیماریهای بی شمار دیگری می شود . بالتبع تغذیه ی مناسب از آنها پیشگری می کند.
حقايق كاملاً مستند و ثابت شده را زمینه تغذیه:
1 - علت اصلى سكته قلبى، كلسترول افزون بر نياز بدن است كه پس از وارد شدن در جريان گردش خون در مويرگهاى تغذيهكننده عضله قلب تهنشين مىشود و آنها را تنگ مىكند.
2 - غذاى داراى مقدار كافى فيبرهاى گياهى اضافه كلسترول خون را به دو طريق كاهش مىدهد:
الف- وادار ساختن جگر به تبديل كلسترول بيشتر به اسيدها و نمكهاى صفرايى، و نتيجتاً
ب - اسيدها و نمكهاى صفرايى بيشترى را با تخليه به موقع مدفوع از بدن خارج مىكند
یوگا درمانی :
يوگا يك نظام خوديارى فردى براى حفظ تندرستى و پيشرفت روحى-معنوى است
تاریخچه شکل گیری این روش چیست؟
يوگا را روش كنترل امواج فكر يا ذهن شرح مىدهند. يوگا يك روش رويكرد نظاممند دستيابى به وحدت با هستى است و يك مكتب مراقبه فكر است كه انسان را تشويق مىكند و يارى مىدهد به عالىترين امكانات بالقوه خود دست يابد و آنها را بالفعل كند.
اين روش چگونه عمل می کند؟
استادان برجسته يوگا در طول قرنها ظرايف و حالات بدنى انسان را مطالعه كرده و سپس حالات و حركاتى كه به آسانى مىتوان آنها را تعليم داد و اجرا و تكرار كرد عرضه كردهاند. اين حالات و حركات را که هندوان آسانا مىنامند آثارى قابل پيشبينى روى كاركردهاى بدن انسان مىگذارند و از پيدايش دردها و بيمارىها پيشگيرى مىكنند و يا آنها را درمان مىكنند
روش اجراچگونه است؟
پهنه قلمروى آساناهاى يوگا وسيع است و حالات و حركات آن گوناگونند. هر آساناى يوگا سه بخش اصلى دارد: يك حركت بدنى، يك فرآيند كنترل فكر، و يك فرآيند كنترل تنفس.
فرآيند گردش خون بدن انسانى را مىتوان با تمرينهاى يوگا تقويت كرد و سرعت جريان آن را كم يا زياد كرد. همچنین این تمرینها، غده هيپوفيز زير مغز را كه مركز كنترل نظام ترشحات درونى يا هورمونهاى درونريز است تحريك مىكند. صاحبنظران يوگا تأكيد مىكنند كه تنفس اساس كل زندگى انسان است. نه تنها به اين دليل كه اكسيژن به بدن مىرساند، بلكه همچنين به اين خاطر كه شبكه عصبى خودكار را تنظيم و تقويت مىكند و به آن انرژى حياتى مىدهد.
اما آنچه از آثار يوگا بر ذهن و تن آدمى خيلى جالب است تغيير امواج مغزى است.
اين روش چه کاربردی دارد؟
این روش براى پيشگيرى و درمان اسكيزوفرنى، بىقرارى عصبى-رفتارى و كم توجهى كودكان و نوجوانان، نگرانى و وسواس و افسردگى، دردهاى پشت، سوءهاضمه، حساسيت مزمن، فشار زياد خون، تنگى نفس، سردردهاى ميگرن، ضعف و خستگى عمومى، بىحسى و سردى در دستها و پاها، انواع روماتيسم، مشكلات مفصلى، كمبودهاى هورمونى و چندى ديگر مفيد است
چه انتقاداتی به این روش وارد است؟
بايد توجه شود كه اجراى منظم و طولانى مدت يوگا مىتواند تغييرات جسمى و روانى در بدن توليد كند و كوششهاى خودسرانه فردى ممكن است به جاى كمكرسانى به آسيبرسانى انجامد. اگر بخواهیم درمان قطعى براى برخى دردها و اختلالهاى عصبى-روانى و بيمارىها را از يوگا بطلبيم بايد آماده باشيم كه استادى وارسته پيدا كنيم و تحت هدايت او به تمرينهاى طولانى مدت پردازيم
رنگ درمانی :
استفاده از رنگ (معمولاً به شكل نور رنگى) براى توليد آثار شفابخش را رنگ درمانى مىنامند.
تاریخچه شکل گیری این روش چیست؟
نفوذ رنگها و اثرگذارى آنها را در بدن انسان به طرق گوناگون ثابت كردهاند. پژوهشهاى متعدد درباره علل ترجيح رنگى بر رنگى ديگر، آثار رنگها بر ذهن آدمى، بر رفتار آدمى، بر حس تعادل فكرى و جسمى، در توليد شادمانى يا افسردگى، در توليد آرامش و يا بيقرارى، و چندى موارد ديگر سالها در جريان بودهاند و آثار رنگها را در زندگى انسان نشان دادهاند. پژوهشهاى جديدتر سالهاى اخير نيز گزارش دادهاند كه استفاده دقيق از رنگهايى خاص مىتواند آثار مفيد در سلامتى و تعادل فكر، در آرامش جسمى و روانى، در بازيابى سريعتر تندرستى در دوران نقاهت و در تحريك يا تشويق مثبت كودكان كودن داشته باشد
اين روش چگونه عمل می کند؟
در روش صوت درمانى نوعى امواج صوتى كه فركانسهاى خاص دارند براى توليد تغيير در الگوى ارتعاشهاى سلولهاى منفرد (يا اندامى از بدن) به كار گرفته مىشود تا آنها را به حالت تندرستى پيشين بازگرداند. پژوهشگران رنگ درمانى مىگويند كه همين فرايند در رنگ درمانى و نور درمانى براى بازگرداندن سلولها يا اندامها به سلامتى پيشين به كار مىرود.
روش اجرا چگونه است؟
رنگ درمانگران افزون بر استفاده از پرتو خورشيد، از رژيم غذايى متمركز بر رنگهاى خاص سبزىها و ميوههاى خام، آب شارژ شده از رنگ ظرف، و روشهايى چون تنفس رنگ، از چراغهايى كه پرتوهاى رنگى خاص مىتابانند نيز در درمان بيمارىها استفاده مىكنند.
رنگ مورد نياز شخص بيمار را، برحسب تشخيص درمانگر، يا به شكلى گسترده بر كل بدن او مىتابانند يا روى يك اندام بدن او متمركز مىكنند. انوار رنگى را مىتوان به شكلى مداوم يا متناوب استفاده كرد كه البته هر يك از آن دو حالت نتيجهاى متفاوت توليد مىكند.
اين روش چه کاربردی دارد؟
رنگ درمانها ادعا مىكنند كه رنگ سرخ فلج كودكان و بزرگسالان را درمان مىكند؛ رنگ پرتقالى سنگهاى ريز كيسه صفرا و كليهها را دفع مىكند )جوالاپراسادا مىگويد رنگ پرتقالى در درمان بيمارى وبا مفيد بوده است(؛ رنگ زرد يبوست و مرض قند را بهبود مىبخشد؛ رنگ سبز در درمان زخم معده، سفليس، سرماخوردگى، آنفولانزا،سرطان پستان، و برخى بيمارىهاى پوست مفيد است؛ رنگ آبى درد دندان در آوردن، جوش و كورك، انواع تب، انواع التهاب، اسهال، درد و قولنج معده و روده، يرقان، انواع بريدگىها و سوختگىها را بهبود مىبخشد، و اين فهرست ادامه دارد.
چه انتقاداتی به این روش وارد است؟
رنگ درمانگران تأكيد مىكنند كه روش رنگ درمانى نوعى طب جانشينى نيست بلكه طبى مكمل است. آنها درباره خطرهاى استفاده شخصى از رنگ درمانى هشدار مىدهند و مىگويند استفاده نامناسب يا افراطى از يك رنگ يا از مخلوطى ناسازگار از رنگها ممكن است آشفتگىهاى فكرى و جسمى پديد آورد.
توضيح روشن و عامه فهم چگونگى عملكرد روش رنگ درمانى در اين زمان کمی مشکل بنظر می رسد.
ادامه ...
باسمه تعالي نامه سرگشاده خانه پرستار به رياست محترم مجلس شوراي اسلامي ايران جناب آقاي دكتر حداد عادل رئيس محترم مجلس شوراي اسلامي با سلام به اميد پيروزي، موفقيت و سربلندي هر چه بيشتر انقلاب اسلامي ايران در عرصههاي مختلف داخلي و بين المللي و با آرزوي بهبود وضعيت ارائه خدمات بهداشتي درماني به مردم عزيز و خروج از وضعيت اسف بار فعلي در زمينه پرستاري، هر چند بهتر بود سال جديد را با خوشحالي و خبرهاي خوش سر صحبت را باز مي كرديم ولي بر اساس وظيفه سازماني، صنفي، وجداني، اخلاقي، شرعي و عرفي ناچاريم بنابر واقعيت هاي موجود در عرصه بهداشت و درمان خصوصاً در زمينه پرستاري بپردازيم: هر چند مشكلات اين حوزه بقدري فراوان كه شايد در چند صفحه نگنجد ولي سعي در اشاره به برخي از مشكلات آن داريم كه شايد مورد توجه نمايندگان محترم مجلس شوراي اسلامي قرار گيرد: ... ادامه دارد
با شما و در کنار شما خواهم بود با وبلاگ پرستاری fatimNURSE.blogfa.com
شما هم هم اینک با ارسال مطلب و درج نظر خود به جمع نویسندگان پرستاران بپیوندید

پرستاران؛ بهیاران؛ کاردانهای اطاق عمل و بیهوشی وسایر همکاران پرستاری: سال 85 با تمام فراز و نشیبهای فراوان و علی رغم تمام کم توجهی های دولت مردان ، کج فهمی های سازمان مدیریت و برنامه ریزی و کم مهری های نمایندگان مجلس در خصوص جامعه ی پرستاری به پایان رسید و طبیعی ا ست که تاوان این نا ملایمات را مردم پرداختند که نتوانستند از حداقل خدمات پرستاری بهره مند شوند و به طرق مختلف دچار خسارت های جانی و مالی شدند و از طرفی جامعه ی پرستاری نیز با تحمل فشار سنگین کار طاقت فرسا شاهد نا برابری ها ، بی عدالتی ها و تبعیض ها در درون و خارج وزارت بهداشت بودند و تنها روزنه ی امید پرستاران به اجرای لایحه ی مدیریت خدمات کشوری بود که شاید کمی از فاصله ی تبعیض ها کم شود . که صد افسوس این هم نشد ؟!
پزشك و پرستاري كه متهم هستند اقدام به فروش نوزادان كردهاند ، در شعبه ششم بازپرسي دادسراي امور جنايي تهران حاضر شدند.
به گزارش ايسنا،اين پزشك كه پيش از اين به هشت مورد فروش كودكان اعتراف كرده بود ، با پرستار همدست باند فروش نوازدان روبرو شد و هشت فقره فروش را قبول كرد و پرستار نيز در اين مواجه حضوري به 35 مورد معامله نوزاد اعتراف كرد.
با كسب اطلاعات كاملتر در خصوص اين پرونده و اظهارات ضد و نقيض اين پزشك و پرستار تحقيقات در اين رابطه ادامه دارد و دو مظنون ديگري كه در حال حاضر متواري هستند تحت تعقيب ماموران قرار گرفتند.

| طوری گوش کنید که گوینده بفهمد شما دارید گوش میدهید . هنگامی که شخصی با شما صحبت مبکند از اصوات "آها ، واقعا؟ بله !" استفاده کنید . جملات آنها را به صورت بازخورداری به ود آنها برگردانید : پس شما به دندانپزشی رفتید ؟ بعد چه شد ؟ از جملات تاکیدی استفاده کنید : " مطمئنم که شما میدانید چه باید بکنید ." هنگام صحبت کردن در حالتی آرام و یکنواخت بنشینید . به اطراف نگاه نکنید و با انگشتان خود یا جسم خارجی بازی نکنید . |